Rivista quadrimestrale del Centro di Ricerca sulla Didattica delle Lingue, Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati, Università Ca’ Foscari Venezia. I saggi proposti per la valutazione vengono valutati dalla redazione e dal comitato scientifico, e se approvati vengono sottoposti a una doppia revisione anonima, gestita direttamente dal sistema informatico; se le due valutazioni sono nettamente in contrasto, si procede ad una terza revisione anonima.
