Peppoloni D., 2018, Glottodidattica e metalinguaggi.  La consapevolezza metalinguistica come strumento per l’acquisizione delle lingue straniere, Perugia, Guerra.

Il presente volume affronta un tema quanto mai attuale e dibattuto nell’odierna società multilinguistica: che spazio occupa ad oggi la grammatica nell’insegnamento/apprendimento di una lingua straniera? Ha ancora senso l’insegnamento esplicito della grammatica? Qual è...